(通讯员：高超、范银梅)为切实推进“双减”政策落地，鄂州市官柳小学以构建高效课堂、促进教师专业成长为目标，在9月底至10月初启动了新学期第一轮听评课活动。

　　主讲教师在深刻学习领会“双减”精神的基础上，围绕如何在减轻学生学习压力的同时确保教育教学质量进行了深入的研究，从精心设计教学流程、有效改变作业模式等方面积极响应国家政策，构建突出“导”和“学”的高效教学模式，展示了一节节精彩纷呈的课堂。 

　　课后，主讲教师针对课程设计及不足进行了说课和反思，听课领导和老师们与授课教师进行深度交流，中肯地指出授课过程中的优缺点，探讨夯实高效课堂的措施与方法，并对“双减”政策的落实、落地提出了切实可行的建议。在这种相互切磋，取长补短的观课议课中，授课老师和听课教师都受益匪浅。 

　　该校高利锋校长对本次的听评课教研活动进行了总结：教师在双减政策下，应该如何提高教学质量，提高教学成绩；要打造高效课堂，要求老师在上课的过程中消灭课堂中的无效环节，压实课堂的四十分钟，向课堂的四十分钟要效率；提前备好课，要研究教材、研究学生、研究教法，树立目标导向，从德育目标、情感目标、知识目标和能力目标着手，聚焦核心素养，围绕目标的达成展开教学教研活动，不打无准备之战；同时针对课堂作业，老师要优化作业设计，实现减负增效，提高作业质量。 

　　此次活动共分为三个阶段，第一阶段是骨干教师和教坛新秀的展示课，第二阶段新进教师的“师徒结对”汇报课，第三阶段是择优录制精品课参与上级评比，旨在通过不同形式的教学活动，激发老师们的教学教研积极性，提高教师教学基本功，提升课堂教学力，切实提高教学质量。